En dehors du cadre général de l’enseignement, l’éducation nationale cherche des voies pédagogiques innovantes, jouant sur l’ouverture, favorisant le rapport individuel à l’élève, faisant appel à son imagination et sa créativité. Depuis sa création, l’Association de développement artistique du Jardin de Verre (ADAJ) imagine des dispositifs avec les établissements scolaires du Choletais, qui ont pour objectif de faire percevoir aux jeunes que l’univers artistique peut être un écho à nos propres vies, des expériences à réaliser, des moments de vie en commun, de partage d’émotions et de sensibilités. Jardin, Bouilloire et Étincelles propose un dispositif souple d’actions et d’interventions avec des groupes classes ou des groupes issus d’associations diverses (cies de théâtre amateur, centres sociaux, clubs de danse... etc.)


• Les visites du Jardin et la découverte des métiers du spectacle Découvrir un lieu de spectacle, ses coulisses et les personnes qui y travaillent. Rencontrer des professionnels du spectacle vivant, le régisseur, la costumière, le décorateur...

• Atelier Jardin des regards Avant ou après un spectacle, des ateliers pour découvrir des textes, les mettre en jeu. Des lectures d’images (affiches, photos...), l’exploitation de documents spécifiques aux métiers du spectacle. Des ateliers du regard, théâtre-image. Depuis 2007, propositions d’ateliers chorégraphiques, avec la Cie Y. Alexandre.

• Atelier Faire des étincelles Propositions de réalisations en partenariat avec la salle - un carnet de résidence - un programme distribué le soir du spectacle - une interview réalisée avec un artiste - un dossier de presse - un débat à organiser - la lecture plus technique d’un plan de feux - un éclairage particulier sur la scénographie et les costumes, avec une professionnelle.

• Formation des enseignants Les ateliers de formation sont ouverts aux enseignants et aux animateurs d’ateliers théâtre. Proposition 2010/2011: animer une heure d’atelier en classe autour de la création de la Cie Angèle Garance : Imago. mardi 7 décembre 2010, 17h30-19h30. Gratuit, sur inscription, Théâtre de Poche du Jardin.

• Les Heures d’étonnement
Dans le cadre de notre programmation (spectacles, résidences, créations), nous proposons un rendez-vous régulier, pour un temps d’échange, de rencontre autour de la création artistique en général, ou un temps ludique et pédagogique d’ouverture sur les Arts et la création contemporaine. Participation à un spectacle programmé, choisi par les élèves. Les heures d’étonnement s’élaborent dans le cadre d’une convention, passée avec les Collèges Colbert (cadre Ecole Ouverte) et St Joseph (cadre du Temps Différencié), et le Lycée la Providence (cadre Séance Temps Choisi).

• Ateliers hip hop
En partenariat avec l’association de hip hop choletaise, mise en place d’ateliers danse urbaine, sur l’année ou sur une période plus courte. Initiation, free style, aboutissant ou non à une production devant public.

• Ateliers théâtre
Sur le temps péri-scolaire. En concertation avec les enseignants, mise en place d’un atelier sur l’année, aboutissant ou non à une production en public. Budget spécifique à prévoir.

• Accompagnement sur des projets spécifiques : Ateliers divers, accompagnement de projets théâtre (création ateliers dans la CLISS de l’école St Exupéry), de projets cirque (école La Bruyère).

• La classe spectacle
en partenariat avec les Collèges Colbert et du Bellay
Les Classes Spectacle vivent une année d’échange avec la structure culturelle :
- visite et participation à la vie du Jardin de Verre
- rencontre avec des professionnels du spectacle vivant et découverte des métiers du spectacle (résidence de création, répétitions ouvertes, filages, repas avec les artistes)
- pratique du jeu dramatique en atelier
- découverte de l’économie du Spectacle Vivant
- voir des spectacles hors temps scolaire, cinq spectacles dans l’année
- lire un dossier de presse, une note d’intention, comparer et évaluer des visuels, argumenter autour d’un spectacle.
- vie de classe, et communication dans le collège, création de blogs, articles...
Projet soutenu et financé dans le cadre du Contrat Urbain de Cohésion Sociale.

• Le collectif "crunch crunch mords dans le spectacle vivant”
Collectif de lycéens abonnés au Jardin de Verre, en totale autonomie sur leur programme de sorties culturelles.

• Décibels
Accompagnement de groupes amplifiés des lycées choletais.
A partir des actions déjà menées dans le lycée, renforcer un dispositif d’apprentissage musical afin d’approfondir l’expérience scénique.
- Découverte et visite d’une salle de diffusion du spectacle vivant, des backstages.
- Ateliers de pratique
- Diffusion/Restitution : création et organisation d’un concert au sein du lycée, ou première partie d’un concert du Jardin de Verre.
Une opération portée par le Conseil Régional des Pays de La Loire.

• Les options facultatives théâtre
Les options facultatives théâtre ont accès au dispositif complet de L’École du spectateur et à des interventions spécifiques :
- préparation à l’oral du bac : analyser un spectacle, se constituer une grille de lecture, défendre un spectacle, convaincre autour d’arguments solides.
- interventions type conférence sur le théâtre contemporain : les auteurs contemporains, l’écriture de Minyana, de Noëlle Renaude, Nouveaux territoires, Nouvelles frontières du théâtre contemporain, Le récit dans le texte dramatique, Etre conteur aujourd’hui... etc.

• Les chorales éphémères de quartier avec le Quartet Buccal
Action culturelle-partenariat avec les centres sociaux Ateliers chant, avec les chanteuses du Quartet Buccal :
- samedi 27 novembre 2010, 14h-17 et dimanche 28 novembre 2010, 11h-17h : Centre social Horizon
- samedi 4 décembre 2010, 14h-17 et dimanche 5 décembre 2010 11h-17h : Centre Social Le Planty
- samedi 11 décembre 2010, 14h-17 et dimanche 12 décembre 2010 11h-17h, centre Social Le Verger

Trio à Capella d’Appartement : Les Tumultueuses, par le Quartet Buccal Concert en appartement proposé dans le cadre du projet Chorales de Quartiers. Accès réservé aux participants du projet.
Plus d’infos ? Contacter la référente famille du centre social de son quartier. Réunion d’info, le 22 octobre, centre social
Pasteur. Projet 2010/2011 Projet soutenu et financé dans le cadre du Contrat Urbain de Cohésion Sociale.